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本土語教學場域延伸社區及跨領域素養導向

 

學生運用學校生態廊道進行閩南語生態解說員訓練

 

 

學生運用學校生態廊道進行閩南語生態解說接待外校來賓

 

 

學生走出社區與他校交流

以閩南語學習芝麻生產設備及產銷過程的相關詞彙

 

 

 

 

 

本土語教學場域延伸社區景點網仔寮汕

 

 

 

 

本土語融入劍獅文化導覽解說

 

 

 

社區藝術家以本土語導覽解說社區環境及藝術創作靈感

 

 

 

本土語教學融入社區廟宇踏查活動

 

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成語二百

ㄑㄧㄢ ˊ ㄌㄩ ˊ ㄐㄧ ˋ ㄑㄩㄥ ˊ
比喻人拙劣的技能已經使完,而終至露出無能的本質。

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